Sala Informatizada EBM Osmar Cunha

Jogos de Raciocínio e Florianópolis.

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Tue, 01 Sep 2009 17:07:00 +0000

O professor Mateus, a coord. SI Jandyra e a articuladora Maria Cecília junto a turma TOPAS II desenvolve o projeto "Jogos de raciocínio e Florianópolis".

Disciplinas envolvidas: Geografia / Português

Atividades: construir caderno com atividades lúdicas que envolvam raciocínio lógico, como caça-palavras, cruzadinhas entre outros. E relacionar essas atividades com o projeto “Ilha da Magia ” da turma do TOPAS I. Justificativa:Os seres humanos criaram os jogos para nutrir a sua busca por desafios. Em todos os espaços, desafios foram fundamentais para a humanização do homem. Se não houvesse o desafio pela sobrevivência nos tempos pré-históricos, talvez não existíssimos enquanto seres dominantes deste pequeno planeta. Jogos são desafios que envolvem a socialização entre um homem e outro, ou então entre o homem e a produção de outro. As cruzadinhas são desafios simples (perto de uma análise da realidade que nos cerca),mas são interessantes para incentivar os estudantes a quererem algo a mais. São dois desafios lançados neste projeto: o desafio de fazer uma cruzadinha ou caça-palavra; e o desafio de que os estudantes da turma do TOPAS I resolvam. Que conceitos serão trabalhados neste projeto? Neste presente projeto trabalharemos:–Ilha de Santa Catarina e a cidade de Florianópolis; –Criação de jogos mentais; –Conceitos de tabelas e matrizes (no caso de caça-palavras). Deverão elaborar, em duplas, caça-palavras e cruzadinhas temáticas, cujo tema principal é a cidade de Florianópolis. O Programa Excel será usado tanto para caça-palavras quanto para elaboração das cruzadinhas.Recursos Utilizados:Computadores com os programas Microsoft Word ou Excel. Acesso àinternet.

Objetivos: desenvolver o raciocínio lógico, a socialização e a cooperação.

Astronomia/Pesquisa

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Fri, 28 Aug 2009 17:19:00 +0000

A professora Lidiany, com a Turma TOPAS II, desenvolve pesquisa sobre o tema Astronomia (2009 - Ano Internacional da Astronomia), objetivando dar orientações de pesquisa na Internet, a busca de fontes fidedignas e interpretação do assunto.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Astronomia

http://www.suapesquisa.com/astronomia/

Geografia em Canção

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Fri, 28 Aug 2009 14:37:00 +0000

Com o objetivo geral de refletir sobre o processo de organização do espaço geográfico, a valorização das mudanças de atitude, a solidariedade e o sentimento de pertencimento, que podem contribuir para a sustentabilidade planetária, o Professor Sandro Rogério Reinhold desenvolve com os alunos das turmas 61, 62, 63, 64 e 65 projeto na Sala Informatizada, utilizando-se de pesquisa na Internet e do programa Movie Maker, onde o estudo através da música ajuda a desenvolver o interesse, promovendo discussões que possibilitem o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Podemos aproveitar a música em, no mínimo, quatro instâncias: mediação para a leitura, absorção de conteúdo, fortalecimento da auto-estima e alfabetização midiática. Destacamos a importância de promover discussões a respeito da Educação Ambiental, buscando a consciência ecológica e conseqüente desenvolvimento da sustentabilidade planetária.

TOPAS II

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Fri, 21 Aug 2009 17:27:00 +0000

A professora/articuladora Maria Cecília, com a turma TOPAS II, desenvolve na Sala Informatizada atividades que envolvem regras, pesquisas, produções em Word, produções em PowerPoint e Excel. Se utiliza de todo e qualquer programa que auxilie no processo de apropriação significativa do conhecimento.

PRINCÍPIOS:
*Educar para a vida;
*Respeito à diversidade;
*Valorização e construção de identidades;
*Desenvolvimento das múltiplas dimensões humanas.

Nosso Blog / Nossas Idéias

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Fri, 21 Aug 2009 13:49:00 +0000

As turmas 71, 72, 73 e 74, junto a Professora Gisele,

estão de vento em popa com seus Blogs, onde publicam atividades relativas ao ano de 2009,

promovendo a intercomunicação entre os grupos da classe e outros.

No blog da professora Gisele vc encontra, em seus seguidores,

os blogs dos alunos.

teachergisele.blospot.com

Veja só esse!

pirados-pirados.blogspot.com/

COMICS

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Fri, 21 Aug 2009 12:43:00 +0000

O Projeto "Comics" (Histórias em Quadrinhos) está sendo desenvolvido pelas turmas 51, 52, 53, 54 e 55 junto a professora Gisele na disciplina de Inglês. A criação envolve a busca de personagens, criação de diálogos em Inglês, organização, impressão e socialização na Mostra Cultural na UE.

TAMAR

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Thu, 20 Aug 2009 20:01:00 +0000

As professoras Elisabete e Helena, ambas com terceiro ano, fizeram junto com seus alunos pesquisa no site www.projetotamar.org.br , como apoio dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula. O nome TAMAR foi criado a partir da contração das palavras “tartaruga marinha” e designa o Programa Brasileiro de Conservação das Tartarugas Marinhas.

Visite!

Adote esta idéia!

Resumindo

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Thu, 06 Aug 2009 18:00:00 +0000

As turmas 71 e 72, junto a professora Jociane (português), desenvolve a habilidade da elaboração de resumos através do tema "Lendas e Mitos". O resumo será desenvolvido no Word, com socialização na turma e logo após na Mostra Cultural da escola.

Mitos

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 13 Jul 2009 13:52:00 +0000

A professora Hanen (história), com a turma TOPAS I, dá continuidade ao trabalho , com mais uma etapa de pesquisa sobre MITOS, elaboração de texto no Word, desenho no paint e impressão para exposição no painel da turma na escola e Mostra Cultural do 2º Trimestre.

"Jornal do TOPAS I"

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 13 Jul 2009 12:55:00 +0000

O professor Mateus Ávila Isidoro (geografia), com a turma TOPAS I, desenvolve projeto:

PROJETO JORNAL DO TOPAS
OBJETIVOS:
- Criar um jornal elaborado à partir de pesquisas realizadas pelos estudantes de temas escolhidos em sala de aula.

JUSTIFICATIVA:
O jornal é uma ferramenta interessante para os alunos pois possibilita que as suas produções tenham um objetivo diferente do que apenas para avaliação. Ao contrário das pesquisas para entregar para o professor, que o objetivo é cumprir uma determinada quantidade de texto para que isso não seja socializado, o jornal tem como premissa a divulgação das pesquisas dos estudantes. Serão exigidos competências como escrita, resumo, senso crítico, norma culta da língua portuguesa e contextualização científica com o tema “Universo e Sistema Solar”.

QUE CONCEITOS E CONTEÚDOS PRETENDE TRABALHAR:

- Discussões Gerais sobre o tema Astronomia.

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS:

- Pesquisa de Temas na internet, colocando o registro no caderno.
- Ler as pesquisas em sala de aula e propor mudanças dos textos produzidos.
- Terminar a pesquisa na sala informatizada junto com as alterações.
- Digitar o trabalho e formatação.
- Formatação final e inserção de imagens.
- Socialização do jornal na sala informatizada.

Cada turma terá o espaço de uma página A4 para montar a sua página no jornal.

Além do cronograma acima, o projeto terá ainda alguns grupos, como:
- Equipe de arte: que irá propor a formatação da capa do jornal.
- Equipe de correção: que irá corrigir os erros de português do trabalho.

RECURSOS UTILIZADOS:
Internet, editor de texto.

AVALIAÇÂO DO TRABALHO
- Registro escrito feito pelos alunos
- Registro digital no blog
- Avaliação dos professores no Processo.

TEMAS
1 – Diferença entre Astrologia e Astronomia
2 - Big Bang
3 - A Lua e os poetas
4 - Cometa Halley
5 – Maiores Estrelas do Universo
6 – Pequeno dicionário de termos astronômicos
7 – Supernovas
8 – Planetas Menores do Sistema Solar – Sedna, Eris, Ceres
9 – Existe vida em outro lugar no Universo?
10 – Objetos Voadores não Identificados – OVNIS
11 – Alguns filmes sobre o Universo ou Sistema Solar (sinopses).
12 – Por que Plutão deixou de ser planeta?
13 – Os nomes dos Planetas.
14 – Criacionismo
15 – Galileu Galilei

Sites Interessantes:
- www.zenite.ru
- www.wikipedia.org
- http://semanaastronomia.com
- http://novaescola.abril.com.br
- www.ufrgs.br/astro

Festa Junina

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Fri, 10 Jul 2009 18:58:00 +0000

Mostra Cultural 2009

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 06 Jul 2009 17:30:00 +0000

Mostra Cultural

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Wed, 10 Jun 2009 17:58:00 +0000

Neste sábado, dia 13 de junho, a escola estrará recebendo pais e alunos para mais uma "Mostra Cultural" e desta vez dos trabalhos desenvolvidos durante o primeiro trimestre letivo e junto a esta mostra a entrega das avaliações do período.

Será um prazer encontrá-los!

Na Sala Informatizada, será possível apreciar os trabalhos já concretizados, assim como os que estão em andamento.

Jogos matemáticos

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Wed, 03 Jun 2009 19:46:00 +0000

A professora Rosângela, ainda com alunos das turmas 51, 52, 53, 54 e 55,

desenvolve atividades matemáticas através de jogos do site

www.atividadeseducativas.com.br.

Calculadora quebrada

Coni vai as compras

Atividade dos sinais

Jungle Jim and the Donga Dinga Drums

Donald no país da mtm

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Tue, 02 Jun 2009 19:20:00 +0000

A professora Rosângela apresenta aos alunos das turmas 51, 52, 53, 54 e 55 os vídeos 1, 2 e 3 de "Donald no país da matemática", buscando desta forma uma discussão da importância da matemática, assim como fazer a relação com os conteúdos trabalhados.

Donald no país da mtm 1

Donald no país da mtm 2

Donald no país da mtm 3

Brincando de contar

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Tue, 02 Jun 2009 12:07:00 +0000

A professora Luciane, com as turmas 12 e 14, desenvolve atividades de matemática no site http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?lista=matemática ( contar/aprendendo a contar/formas geométricas), onde mais uma vez o lúdico abre espaço no aprender.

Reforma Ortográfica

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 01 Jun 2009 18:52:00 +0000

A professora Aline (português), com as turmas 51, 52 e 53, apresenta e promove discussão sobre a Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa vigente desde 1º. de janeiro de 2009, a partir de história em quadrinhos. A seguir acontecerá pesquisa e produção de folder para socialização na mostra cultural.

Sites pesquisados:

http://www.reformaortografica.com/
http://colunas.g1.com.br/portugues

Desnutrição

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 01 Jun 2009 17:58:00 +0000

As professoras Salete e Dirciane (ciências) desenvolvem, junto as turmas 73, 74 e 75 , projeto envolvendo o tema desnutrição com sub-temas como alimentação infantil, alimentos orgânicos, as fibras na alimentação, possibilidades do combate a desnutrição, alimentos transgênicos, pirâmides alimentares, bulimia e anorexia, . O projeto se utiliza de apresentação em PowerPoint, pesquisa na Internet e livros. Tem por objetivo geral proporcionar ao aluno a aquisição de um conjunto de conceitos e procedimentos que o ajudem na interpretação do mundo científico, tecnológico e sócio-cultural, capacitando-o nas escolhas que fará como indivíduo integrante desse meio.

Alguns sites pesquisados:

www.escola-contra-transgenicos.naturlink.pt/
www.scielo.br
www.planetaorganico.com
www.pt.shvoong.com/medicine-and-health
www.mundoorganico.blogspot.com

HQ

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Tue, 05 May 2009 12:31:00 +0000

A partir do surgimento do tema coleção, que foi trabalhado em vários gêneros textuais, a turma 47 (4º ano), junto A professora Ana Maria, inicia projeto de história em quadrinhos, utilizando o MicroMundos.

Em breve, mais notícias!

Os municípios

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Tue, 05 May 2009 12:24:00 +0000

A turma TOPAS II, junto ao professor Marcos (história), desenvolve pesquisa referente aos municípios de nascimento de cada aluno, envolvendo matemática, geografia, artes, português e ciências.

Projeto Futurus

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Tue, 28 Apr 2009 14:09:00 +0000

Coordenadoras de Salas Informatizadas participaram, dia 12 de maio, da apresentação do projeto Futurus, com participação da Universidade Federal de Santa Catarina em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina, o Instituto Sapientia e a Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras (CERTI). O projeto envolve o desafio futurus e o portal IUM. Parte acontece na escola e parte no sapiens parque, com alunos de 7ª e 8ª séries. Na busca de ampliar a inclusão digital para a inclusão social, abordando a orientação vocacional em escolas públicas é que estaremos engajados em mais um desafio.

Desafio Futurus

http://www.futurus.org.br/paginafuturus/view/91

Portal IUM

http://www.futurus.org.br/paginafuturus/view/78

Meios de comunicação

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 16 Mar 2009 19:12:00 +0000

As turmas 81 e 82, com orientação da professora Eliane Bertoldi de lingua portuguesa, fazem uma pesquisa relativa a meios de comunicação como MSN, ORKUT, E-MAIL, TV E TELEFONE e de forma mais específica sobre o que mais utilizam, salientando a evolução dos meios de comunicação e como o ser humano reage a esse momento.

Exposição da pesquisa na Mostra Cultural do trimestre.

Nosso Blog / Nossas idéias

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 16 Mar 2009 19:02:00 +0000

As turmas 71, 72, 73, 74, 81 e 82 e a professora Gisele acabam de criar seus Blogs, onde estarão publicando atividades relativas aos conteúdos de 2009, promovendo a intercomunicação entre os grupos da classe e outros.

COMICS - Histórias em Quadrinhos

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 16 Mar 2009 18:44:00 +0000

As turmas 51, 52, 53, 54 e 55, com orientação da professora Gisele, criam diálogos em inglês, na forma de HQ, utilizando-se de personagens como Sponge Bob e Pucca no Word para confecção de livro , que será divulgado na Mostra Cultural do trimestre e encaminhado a biblioteca da escola.

8ª SÉRIE / NOSSAS ESTATÍSTICAS

noreply@blogger.com (Coord. SI - Jandyra Marengo) — Mon, 16 Mar 2009 18:19:00 +0000

As turmas de 8ª série (81 82 83 e 84) com o professor Humberto constroem seu conhecimento através de questionário, produção de gráficos e apresentação no PoerPoint, seguindo o roteiro:

questionário com características e hábitos da turma (sexo, idade, altura, peso, tempo de estudo, hábitos alimentares, atividade física e preferências);

tabulação dos dados da pesquisa;

cálculo de porcentagens e média com os dados obtidos;

construção de gráficos no Excel;

Apresentação no PowerPoint:

atividade comum aos grupos: gráficos de pizza (sexo), de linha (frequencia) e de barras (faixa etária da turma;

atividade de autoria dos grupos: informações sobre um dos temas da pesquisa com construção de gráfico;

socialização com o grande grupo;

painel informativo;

apresentação na Mostra Cultural do trimestre.